гимназия №6 г.Перми
| Тема урока: | Необходимость введения третьей мерки для измерения величины |
|---|---|
| Цель: | Создать на уроке условия для возникновения
и решения учебной задачи: как измерить величину, если она много большие мерок е1и e2 |
I |
Этап |
|---|---|
II |
Этап |
III |
Этап |